Zápis ze školské rady ze dne 3.6.2026

Zápis z jednání Školské rady Gymnázia Bystřice nad Pernštejnem

Datum: 3. 6. 2026

Čas: 14:30

Místo: sborovna gymnázia

Přítomni:
 
• Předsedkyně rady: Mgr. Eva Poláchová

• Přítomní členové: Ing. Josef Klement, Mgr. Markéta Kaštylová, Milan Bělík, Zina Vandírková

• Omluvena: Mgr. Radka Janečková

• Hosté: Mgr. Libor Veselý, Mgr. Josef Ostrý

Program jednání:

  1. Informace ředitele školy o činnosti školy ve školním roce 2025/2026
  2. Mezinárodní spolupráce a projekty Erasmus+
  3. Výsledky maturitních a přijímacích zkoušek
  4. Projekt podpory wellbeing žáků a pedagogů
  5. Pedagogický rozvoj školy
  6. Rozbor dotazníkového šetření
  7. Diskuse
  8. Závěr

Průběh jednání

Informace ředitele školy o činnosti školy

V úvodu byla členům školské rady představena nová předsedkyně školního parlamentu Zina Vandírková ze septimy, která se jednání zúčastnila jako členka školské rady.

Ředitel školy Mgr. Libor Veselý zhodnotil první rok svého funkčního období. Uvedl, že školní rok byl náročný z hlediska organizačních i personálních změn, zároveň však přinesl řadu pozitivních výsledků.

Mezi významné úspěchy zařadil zejména:

• dokončení a zprovoznění nových prostor pro setkávání pedagogů,

• vytvoření studentského prostoru podporujícího činnost školního parlamentu,

• rozvoj spolupráce s městem a okolními školami,

• podporu aktivit školního parlamentu a zapojení studentů do života školy.

Mezinárodní spolupráce a projekty Erasmus+

Ředitel školy informoval o výrazném rozšíření zahraniční spolupráce školy.

Škola v současnosti spolupracuje s partnerskými školami v:

• Estonsku,

• Bulharsku,

• Španělsku,

• Chorvatsku,

• Polsku.

Proběhly zahraniční návštěvy pedagogů i studentů a jsou plánovány další výměnné pobyty.

Dále zazněly informace o programu Erasmus+:

• krátkodobý projekt Erasmus+ bude ukončen 15. června 2026,

• zbývající finanční prostředky budou využity na propagaci školy a sjednocení vizuální identity,

• škola bude pokračovat v akreditaci Erasmus+, která byla nově prodloužena,

• pedagogové absolvovali vzdělávací pobyty na Maltě, Kypru a v Irsku,

• další pedagogové se zúčastní vzdělávacích kurzů v Řecku, Irsku a Francii,

• škola posiluje výuku francouzského jazyka.

Výsledky maturitních a přijímacích zkoušek

Ředitel školy informoval o průběhu maturitních zkoušek.

Projekt podpory wellbeing žáků a pedagogů

Ředitel školy informoval o zapojení školy do projektu organizace Nevypusť duši.

Škola byla vybrána mezi dvě školy v Kraji Vysočina, které budou součástí celoročního programu zaměřeného na podporu duševního zdraví žáků i pedagogů.

Pedagogický rozvoj školy

Ředitel školy informoval o pokračujícím zavádění formativního hodnocení.

• Vedení školy hodnotí zavádění formativního hodnocení jako úspěšné.

• Do vzdělávání v této oblasti se postupně zapojuje stále více pedagogů.

Rozbor dotazníkového šetření

Členové školské rady byli seznámeni s výsledky dotazníkového šetření a jejich porovnáním s výsledky z roku 2023 a s ostatními školami v Kraji Vysočina.

Bylo konstatováno, že škola zaznamenala výrazné zlepšení celkového hodnocení – z 59,71 % v roce 2023 na 64,88 % v roce 2026. Zatímco u většiny škol v kraji došlo ve stejném období ke zhoršení výsledků, Gymnázium Bystřice nad Pernštejnem se posunulo mezi lépe hodnocené školy.

Škola se nově nachází ve 4. kvadrantu hodnocení, který charakterizuje vyrovnaná spokojenost žáků i pedagogů.

Nejlépe byly hodnoceny:

• prostředí školy,

• materiální vybavení,

• mediální prezentace školy,

• spolupráce s partnery.

Velmi pozitivně byla hodnocena také práce třídních učitelů. Ve srovnání s rokem 2023 došlo k výraznému nárůstu důvěry žáků vůči třídním učitelům, což vedení školy přičítá systematickému metodickému vedení třídních učitelů.

Výsledky šetření dále potvrzují, že ve škole panuje dobrá atmosféra a vysoká míra vzájemné důvěry mezi žáky, pedagogy a vedením školy.

Dotazníkového šetření se zúčastnily přibližně dvě třetiny všech oslovených respondentů, což zajišťuje vysokou vypovídací hodnotu získaných dat.

Celkově byly výsledky dotazníkového šetření hodnoceny velmi pozitivně. Vedení školy nyní zpracovává podrobné výstupy a připravuje opatření zaměřená na další rozvoj školy, mimo jiné na systematizaci a lepší koordinaci školních akcí.

Diskuse

V diskusi se členové školské rady věnovali např. tématu používání mobilních telefonů ve škole.

Zazněly následující názory:

• vedení školy zastává spíše umírněný přístup než plošný zákaz mobilních telefonů,

• případná omezení musí být spojena s nabídkou alternativních aktivit pro studenty během přestávek,

V rámci diskuse se pan senátor zajímal o fungování školního parlamentu, jeho aktivity a spolupráci s vedením školy.

Závěr

Předsedkyně školské rady poděkovala všem přítomným za účast a aktivní diskusi.

Jednání bylo ukončeno v 15:45 hod.

Zapsala: Markéta Kaštylová